为营造浓厚学术研究交流氛围，培养提升教师及管理干部的学术科研能力、战略定位思维能力，11月27日，经济贸易学院于明德楼411举办“知行讲堂”第三讲，院长赵晓明进行“青年干部战略定位思维培养与提升”专题讲座。经济贸易学院全体教师聆听了此次讲座。

赵晓明首先通过从产品时代到市场时代再到心智时代的商业竞争焦点演进过程，对定位与战略定位的概念和内容进行了阐释，提出定位理论是企业应对同质化竞争时代经营矛盾挑战的解决之道。随后，他通过分享自己研究成果和实践经验，帮助教师们深入理解组织及商业竞争中的定位，并结合战略定位的理论和方法，详细阐述了战略定位思维在战略谋划、组织管理、营销传播及学术创新等方面的意义和作用。最后，他强调了教师在职业发展中理解和应用战略定位思维的意义，面多日益复杂的教育和工作环境，教师需养成战略定位思维和配称行动能力，不断明确自身定位和价值，更好发挥教育者作用。

此次活动有助于培养和提升教师的战略定位思维能力，以更好地把握和适应教育发展趋势。学院将继续通过“知行讲堂”“知行沙龙”等平台，持续开展各级各类学术活动，为教师搭建学术前沿交流的空间平台，不断提高教师教学科研能力，推动学院整体发展。